26日上午，河南駐馬店市、汝南縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到汝南縣直幼兒園聽(tīng)優(yōu)質(zhì)觀摩課教學(xué)，該幼兒園提前“準(zhǔn)備”，近百名小朋友不準(zhǔn)來(lái)園上學(xué)。
當(dāng)日上午8時(shí)許，汝南縣居民張女士給記者打電話，說(shuō)汝南縣直幼兒園不讓愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的小朋友去幼兒園。此后，記者的熱線電話一直響聲不斷，都是小朋友的家長(zhǎng)打來(lái)的投訴電話。
上午10時(shí)30分，記者來(lái)到汝南縣直幼兒園，幼兒園圍墻外面趴著幾個(gè)小朋友，在觀看園內(nèi)廣場(chǎng)上的小朋友做游戲。“老師，老師……”一名5歲小朋友向園內(nèi)招手，呼喊自己的老師，老師可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有理睬，這名小朋友喊了十幾聲后哭了。
這名小朋友上中班。他哭著說(shuō)：“我們班有50多個(gè)小朋友，(上午)進(jìn)班的35個(gè)；我也很聽(tīng)話，就是有時(shí)愛(ài)動(dòng)。”
汝南縣直幼兒園上午11時(shí)10分放學(xué)。當(dāng)日上午11時(shí)，幼兒園大門前已聚集了不少前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。據(jù)家長(zhǎng)們介紹，上個(gè)星期五，家長(zhǎng)們來(lái)園接孩子時(shí)，老師已有交代，說(shuō)是26日上午駐馬店市教育局和汝南縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)園聽(tīng)優(yōu)質(zhì)觀摩課，如果家長(zhǎng)26日早飯后接不到老師的電話，就不要送孩子來(lái)幼兒園。
“幼兒園的這種做法太過(guò)分了！”一前來(lái)接外孫的老人說(shuō)，“一個(gè)多月前的一天上午，這家幼兒園為迎接上級(jí)檢查，不讓100多個(gè)小朋友來(lái)園上學(xué)，一位老太太進(jìn)園指責(zé)幼兒園弄虛作假，幼兒園這次還這樣做，真是不可思議。”
幼兒園的老師對(duì)記者說(shuō)，上午沒(méi)來(lái)上學(xué)的小朋友大概近百個(gè)，不來(lái)上學(xué)的，不光是因?yàn)橐恍┬∨笥颜n堂上愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話，有些是因?yàn)榘嗉?jí)超員，大班超員厲害，不讓來(lái)上學(xué)的大班的多。有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，超員不好看，中班都是保持在35人以下，大班保持在40至45人。“優(yōu)質(zhì)觀摩課，班里的小朋友多，影響師生互動(dòng)和做游戲。”該幼兒園的段園長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)于沒(méi)來(lái)上學(xué)的小朋友，星期天已給他們補(bǔ)了一天的課，沒(méi)有影響他們的學(xué)習(xí)。
駐馬店市的幾位幼兒教育專家說(shuō)，舉行優(yōu)質(zhì)觀摩課教學(xué)，不讓進(jìn)班的孩子會(huì)認(rèn)為自己與班里的小朋友相比“短”了什么，對(duì)孩子的幼小心靈是一種刺激；對(duì)待小朋友，應(yīng)該多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)。
該幼兒園上午沒(méi)上學(xué)的孩子家長(zhǎng)們氣憤地說(shuō)，如果幼兒園今后再發(fā)生為迎接上級(jí)檢查讓孩子“放羊”的事，家長(zhǎng)們將向幼兒園討說(shuō)法。
