潘光權(quán)老師（左）改建自己的宿舍，為留守兒童安“家”。市文明辦供圖
開縣臨江中學退休教師潘光權(quán)，43年資助貧困生100多名
他沒有妻室兒女，卻有20多名大學生叫他“爹”；他用一生積蓄照顧貧困學生，甚至靠撿垃圾、東挪西借為150多名留守兒童安了一個“家”……他將畢生精力都奉獻給了自己的學生，他就是開縣臨江中學退休教師潘光權(quán)。
退而不休，就是閑不住
8月18日，年近70歲的潘光權(quán)正在整理收到的錄取通知書。
學校方面介紹，潘老師早在2004年就退休了，平時在學校健身房幫忙管理器械，同時還幫學校做一些收發(fā)工作。放暑假后，潘光權(quán)干脆將自家的客廳改成收發(fā)室，一摞摞送來的錄取通知書整齊地碼在沙發(fā)上。
1942年潘光權(quán)出生在開縣太原鄉(xiāng)響石村(現(xiàn)臨江鎮(zhèn)響石村)一個貧困農(nóng)村家庭，家中兄弟姐妹7人，潘光權(quán)排行老四。
初三那年，潘光權(quán)以優(yōu)異成績保送開縣中學。高一時卻因家庭貧困，潘光權(quán)不得不放棄學業(yè)。輟學沒多久，高中班主任就將他推薦到財會班學習3個月。
1961年，潘光權(quán)應(yīng)征入伍，1968年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，在臨江中學當了教師。
“知識能改變命運，知識就是力量�！迸斯鈾�(quán)說，通過自己的能力，為孩子們做點什么，是他最大的快樂。
悉心教導，“差生”變優(yōu)生
1970年潘光權(quán)從臨江中學借調(diào)到開縣竹溪中學。當時熊克偉是該校有名的“差生”，學校還流傳一句關(guān)于熊克偉的順口溜———學生家長見了愁，老師見了三搖頭。
潘光權(quán)主動找熊克偉交談了幾次，發(fā)現(xiàn)熊克偉雖然調(diào)皮，但是天真活潑，打籃球和乒乓球很不錯。潘光權(quán)申請把熊克偉調(diào)到自己班上，讓熊克偉當副班長兼勞動委員，還專門為他準備了一塊小黑板，讓他每天寫一些名言警句，講給全班同學聽。
在潘光權(quán)悉心教導下，熊克偉成為竹溪中學發(fā)展的第一個共青團員。
如今，熊克偉是開縣中醫(yī)院五官科主任。
“摳門”老師，傾囊助學生
潘光權(quán)每月除了必要的生活開銷外，其余錢都用在了資助貧困學生上，甚至不惜舉債、撿垃圾也要供孩子們上學。
臨江中學老師介紹，潘光權(quán)經(jīng)常買便宜菜，身上也沒件像樣的衣服。他沒有手機，卻從2002年起，先后為5名貧困大學生購買了手機，甚至每月按時寄100元話費給學生。
“給他們買手機不是讓他們趕時髦，而是讓他們克服自卑心理，學會自強自立�！迸斯鈾�(quán)說，每到節(jié)假日，他就要和孩子們通“親情電話”。孩子們在電話中親切地叫他“爹”，匯報自己在學校的近況。
鄧軍是長期受到潘光權(quán)資助的學生之一。1998年，正在讀高三的鄧軍患上肺結(jié)核，潘光權(quán)拿出900元為他治病，當時潘光權(quán)每月工資只有400多元。
2010年11月，潘光權(quán)獲得重慶市農(nóng)村留守兒童優(yōu)秀“代理家長”稱號及500元獎金，他立即將這筆錢送給貧困學生王家美。
2011年3月4日，開縣縣委、縣政府授予潘光權(quán)“兩德模范”(家庭美德、社會公德)稱號，并獎勵他1萬元。潘光權(quán)立馬抱著錢來到校長辦公室，請校長把錢納入學校學生困難救助金。
潘光權(quán)的抽屜里放著一沓匯款單和幾本存折，全是近幾年他匯給在外讀書的孩子們的收據(jù)。一共70張匯款單，4本存折，43年來，潘光權(quán)花去近20萬元，受他資助的貧困學生達100多人。
留守兒童，在他家安家
1998年，潘光權(quán)擔心留守兒童無人照料，將自己不足50平方米的宿舍收拾出來，安置留守兒童。住在潘光權(quán)家的學生最多時有12個，最少也有兩三個，先后有150多人在他家里安家。
潘光權(quán)為孩子們添置了床鋪、彩電、熱水器等，又當?shù)之攱尩卣疹櫵麄�。臨江中學高二學生王海生，從去年開始就住在潘光權(quán)家。王海生父母離異，父親常年在外務(wù)工，有時幾年都不回老家一趟，他家離學校有3小時車程。潘光權(quán)就讓他搬來與自己同住。
2008年，事業(yè)有成的鄧軍回開縣看望潘光權(quán)。為感謝恩師當年的資助之恩，他提出每個月給潘光權(quán)寄500元養(yǎng)老費。潘光權(quán)婉言謝絕了：“錢對于我來說也許就是吃好點，穿好點，但是對于貧困孩子而言，卻關(guān)系到他們能否完成學業(yè)，關(guān)系到他們的前途。” 記者 吳顯佳
