昨天上午,南京師范大學(xué)仙林校區(qū)上演了一場(chǎng)“生死營(yíng)救”。該校學(xué)正樓五樓,一名男生翻過(guò)走廊欄桿,欲跳樓自殺。但就在他縱身跳下的一瞬間,兩名女生一把將他拽住,避免了悲劇發(fā)生。有網(wǎng)友稱救人的是老師,記者隨后調(diào)查中發(fā)現(xiàn),救下這名男孩其實(shí)是該校音樂(lè)學(xué)院兩個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩。被救下后,男孩悄悄離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。兩個(gè)女孩擔(dān)心他心理的“疙瘩”沒(méi)解開(kāi),再次想不開(kāi),想通過(guò)本報(bào)告訴他:“同學(xué),請(qǐng)你一定要勇敢面對(duì)生活!”
南師有人要跳樓
被“老師”救下來(lái)
昨天上午10點(diǎn),仙林大學(xué)城資訊門戶網(wǎng)站“仙林7788”在微博上發(fā)布了一條讓人虛驚一場(chǎng)的消息:“據(jù)說(shuō)南師大學(xué)正樓五樓有個(gè)男人兩次要跳樓,貌似是情侶吵架了,老師去拉了,被救下來(lái)了,現(xiàn)在脆弱的大學(xué)生啊,有附近的同學(xué)快去看看,幫個(gè)忙!
南師大這一“跳樓未遂事件”,在網(wǎng)上引起不少同學(xué)的關(guān)注,很多同學(xué)在人人網(wǎng)、微博上,除了傳播此事還對(duì)這名男生跳樓的動(dòng)機(jī)展開(kāi)了一番議論。在稱贊救人女生的勇氣外,更多的是對(duì)輕生男孩的不解!澳昙o(jì)輕輕何苦想不開(kāi)啊!辈簧佻F(xiàn)場(chǎng)目擊“生死營(yíng)救”的同學(xué)紛紛猜想,這名男生選擇輕生是為情所困。
隨后,記者在調(diào)查中證實(shí)了此事,有不少同學(xué)目擊這一幕,上午第一節(jié)課的課間,有一名男生翻過(guò)學(xué)正樓五樓的欄桿要跳樓自殺。在命懸一線之際,被路人拽下?lián)旎亓诵悦。不過(guò),上前阻攔男生跳樓的并非老師,而是該校音樂(lè)學(xué)院兩名大二女生周林與王鑫,“兩個(gè)弱不禁風(fēng)的小巧女生。”一名同學(xué)向記者描述救人者時(shí),表示不可思議。而同時(shí)“兩次跳樓”的說(shuō)法也不準(zhǔn)確,其實(shí)這名男生被拽下后,暫時(shí)放棄了輕生的念頭。
還原現(xiàn)場(chǎng)救人的是兩位90后小女生
昨天,記者聯(lián)系上了救人者周林,她向記者還原了當(dāng)時(shí)驚險(xiǎn)一幕。上午8點(diǎn)50分左右,周林與王鑫像往常一樣結(jié)伴去學(xué)正樓502教室上課,很多同學(xué)已經(jīng)坐進(jìn)課堂,教室外的人并不多。在教學(xué)樓的走廊上,周林無(wú)意中瞥見(jiàn)一個(gè)高個(gè)男生在欄桿邊徘徊。“身高大概一米七以上,長(zhǎng)得還蠻帥的。當(dāng)時(shí)他的行為還算正常,只是在欄桿邊散步。”回憶當(dāng)時(shí)的情景,周林表示起先看不出這名男生有輕生的念頭。
男生突然翻過(guò)五樓欄桿
與他擦肩而過(guò)時(shí),周林與王鑫被驚呆了!八蝗粡淖呃鹊囊贿叿诉^(guò)去,雙手抓住欄桿,整個(gè)身體懸在半空中!敝芰指嬖V記者,看到這名男生危險(xiǎn)的舉動(dòng),她與王鑫一時(shí)間愣在那里!拔倚睦镆恢痹卩止尽蓡帷!
男生隨后開(kāi)始了下一動(dòng)作!霸瓉(lái)兩只腳是踩在水泥邊上,但這時(shí),他的一只腳離開(kāi)了水泥邊,在半空中晃蕩,另一只腳也在慢慢移開(kāi)!敝芰终f(shuō),“等到兩只腳都懸空了,那么他一松手就會(huì)直接掉下去!笨匆(jiàn)男生的動(dòng)作,周林與王鑫立刻明白“原來(lái)他打算跳樓”。就在男生兩只腳都將懸空的時(shí)候,兩名女生一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,一只手抓住他的胳膊,另一只手拉著他的衣服!坝惺裁丛捄煤谜f(shuō),別想不開(kāi)!”危急關(guān)頭,周林沖著快要掉下去的男生大喊。