五次上書(shū)建議非京籍學(xué)生可在京報(bào)名明年高考，將持續(xù)一年每月向教育部門遞交《呼吁書(shū)》

　　下周三，北京將開(kāi)始高考報(bào)名。昨日，9名在京外地家長(zhǎng)代表及1名志愿者帶著一萬(wàn)余名在京外地家長(zhǎng)的簽名，遞交給教育部和北京市教委，建議北京出臺(tái)臨時(shí)措施，允許外地考生在京報(bào)名，參加2011年高考。同時(shí)，呼吁解決外地借讀生的高考資格問(wèn)題。有關(guān)部門已接收了家長(zhǎng)的《呼吁書(shū)》。

　　公民簽名九成來(lái)自家長(zhǎng)    

　　昨日，張先生等10位外地學(xué)生家長(zhǎng)代表手持簽名過(guò)萬(wàn)的《取消高考戶籍限制呼吁書(shū)》和《2011年北京高考報(bào)名緊急建議》，先后遞交給市教委和教育部，希望北京能允許廣大外來(lái)人口子女在京參加高考。有關(guān)部門已接收了家長(zhǎng)的《呼吁書(shū)》。

　　裝訂成厚厚一沓的《呼吁書(shū)》，藍(lán)色封皮，以大號(hào)字體標(biāo)出的“公民簽名”四字，格外搶眼。至今，簽名人數(shù)已達(dá)12532人，其中有90%都是來(lái)京外地家長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)代表張先生說(shuō)，這些簽名是數(shù)十位家長(zhǎng)幾個(gè)月來(lái)在大街上征集來(lái)的。目前，這一建議已得到越來(lái)越多社會(huì)各界人士的支持，包括在京就讀的學(xué)生、在京工作的外地人士等等。

　　建議允許借讀生今年報(bào)名

　　據(jù)悉，從今年7月開(kāi)始，部分在京外地學(xué)生家長(zhǎng)代表開(kāi)始向教育部和北京市教委提交建議書(shū)，至今已上書(shū)5次。

　　代表中的三位非京籍高三學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，獲悉北京2011年高招報(bào)名將于12月1日開(kāi)始，并且和往年一樣，仍以北京戶籍為基本條件，不向任何外地戶籍考生開(kāi)放。他們建議北京調(diào)研出臺(tái)臨時(shí)措施，允許在北京讀完三年高中的非京籍學(xué)生參加高考報(bào)名，至于隨后將采用何地試卷，參加何地錄取，則可另作探討。

　　持續(xù)一年定期向教育部門建議

　　據(jù)媒體報(bào)道，教育部今年有望啟動(dòng)“制定進(jìn)城務(wù)工隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試辦法”的調(diào)研工作。在調(diào)研試點(diǎn)基礎(chǔ)上，待時(shí)機(jī)成熟，將試行進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在異地參加高考。

　　家長(zhǎng)們表示，他們的行動(dòng)不僅意在呼吁，也切實(shí)為改革高考政策提出了建議，希望能為異地高考的調(diào)研提供參考。雖然至今沒(méi)有任何進(jìn)展，但今后代表小組將持續(xù)一年，于每月月末向教育部和北京市教委遞交《呼吁書(shū)》，并持續(xù)征集簽名至2萬(wàn)個(gè)。

　　明年非滬籍高考對(duì)象“擴(kuò)容”

　　據(jù)了解，2011年上海高考非滬籍報(bào)考對(duì)象“擴(kuò)容”，兩大類考生可在滬高考，第一大類是上海中職校計(jì)劃內(nèi)招收的外地應(yīng)屆畢業(yè)生；第二大類是考生父母雙方長(zhǎng)期在滬工作，父母工作單位經(jīng)上海市政府批準(zhǔn)為政策照顧范圍的，且考生是在滬就讀的應(yīng)屆高中階段畢業(yè)生。

　　有家長(zhǎng)認(rèn)為這無(wú)疑對(duì)北京是個(gè)借鑒。(記者劉澤寧)

　　- 對(duì)話

　　“任何程度進(jìn)步都值得稱道”

　　張建黨，41歲，安徽人，簽名呼吁行動(dòng)發(fā)起人之一，來(lái)北京16年不僅買了房和車，還經(jīng)營(yíng)著公司。惟一讓他焦慮的是，在北京某重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班上初三的兒子畢業(yè)后去哪里讀書(shū)的問(wèn)題。

　　回老家高考遭遇新門檻

　　新京報(bào)：你們何時(shí)開(kāi)始組織簽名的？

　　張建黨：從今年6月開(kāi)始，我們幾個(gè)發(fā)起人分別在昌平、通州、海淀等地組織簽名。

　　新京報(bào)：能說(shuō)你們是上訪嗎？

　　張建黨：這不是上訪，我們是以公民身份，在推動(dòng)教育改革中做出應(yīng)有的呼吁。我們更愿意和主管部門當(dāng)面溝通提出建議，應(yīng)該是推動(dòng)取消高考戶籍限制的志愿者。

　　新京報(bào)：你的孩子回老家高考，面臨怎樣的困難？

　　張建黨：我來(lái)北京16年，安徽老家已經(jīng)沒(méi)人。孩子在北京長(zhǎng)大讀書(shū)，從沒(méi)在老家待過(guò)，安徽話都聽(tīng)不懂，怎么讓他回去？這不公平啊。從2005年起，為制止高考移民現(xiàn)象，教育部出臺(tái)文件要求高考“學(xué)籍、戶籍”雙認(rèn)定，雖大部分省份規(guī)定，本地生源不受“雙認(rèn)定”限制，但在陜西、海南等省份，對(duì)此規(guī)定則頗為嚴(yán)格。這些規(guī)定致使部分想回老家參加高考的孩子，也遭遇新的門檻。

　　有資本享受當(dāng)?shù)厝藱?quán)益

　　新京報(bào)：你覺(jué)得高考戶籍限制是教育不公？

　　張建黨：對(duì)。孩子是無(wú)辜的，父母可在漫長(zhǎng)等待中爭(zhēng)取享受到北京戶籍的優(yōu)勢(shì)，但孩子的教育耽誤不起。作為一個(gè)打工者，我為這座城市奉獻(xiàn)青春、汗水，而我的孩子卻被排擠在受教育的大門外，你說(shuō)這公平嗎？北京現(xiàn)在有數(shù)百萬(wàn)非京籍的外來(lái)人口，我們已在這里生活工作了十多年、幾十年，完全有資本來(lái)享受當(dāng)?shù)丶{稅人的權(quán)益。

　　新京報(bào)：你理解的教育公平是什么樣的？

　　張建黨：讓每個(gè)人都能公平地享受到公共教育資源，而不是用所謂的戶籍設(shè)卡，比如這次我們建議外地考生在北京報(bào)名，這是最起碼的公平。

　　新京報(bào)：你個(gè)人認(rèn)為取消高考戶籍限制的制度希望大嗎？

　　張建黨：我是一直抱有希望，并會(huì)堅(jiān)持下去的。廢除高考戶籍限制的聲音一直都存在。也許時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但任何程度的進(jìn)步都是值得稱道的。