□ 錢 新
折疊，這是每個(gè)人每天必須有的行為。毛巾、被子、衣服、鈔票、報(bào)刊、廢紙……都要經(jīng)過折疊。折疊是改變事物形態(tài)的最簡單手段，人類早就把這種手段用于創(chuàng)造性的活動中，折紙就是其中最具代表性的創(chuàng)造。
折紙誕生在中國，但真正把折紙發(fā)揚(yáng)光大的是日本人。日本一向把折紙視為他們的國粹，折紙是全國小學(xué)的必修科目，通過折紙可啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力和邏輯思維，促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)。在一些人的心里，折紙僅僅是孩提時(shí)代的玩物，其實(shí)不然，折疊是一種重要的技術(shù)結(jié)構(gòu)，更是一種具有普遍意義和作用的創(chuàng)新方法。
許多東西離不開折疊結(jié)構(gòu)，其創(chuàng)新點(diǎn)也在于折疊的巧妙設(shè)計(jì)。折疊嬰兒床、便捷折疊茶包套裝、折疊凳、折疊獨(dú)木舟、多用折屏風(fēng)、折疊式A字型鞋架、多用折疊墊……連顯示屏也能折疊。早在2009年，三星公司就推出了轟動一時(shí)的折疊AMOLED顯示屏，不過這種技術(shù)至今尚未大規(guī)模應(yīng)用在產(chǎn)品中。在此基礎(chǔ)上，三星公司進(jìn)一步拓展，推出了更加精良的折疊顯示屏，可以達(dá)到180度折疊，經(jīng)10萬次折疊測試，顯示屏依然保持無折痕的狀態(tài)，折疊處的亮度僅降低6%，處于人眼不易察覺的范圍。
折疊作為創(chuàng)造方法，其創(chuàng)新的目的主要體現(xiàn)在3個(gè)方面：一是通過折疊改變某種東西的形態(tài)，方便使用；二是利用折疊，使某種東西產(chǎn)生新的功能；三是借助折疊，設(shè)計(jì)出一種全新的東西。
前一種目的的折疊為數(shù)最多，諸如過去木工用的折尺、折疊衣架、折疊單腳架、折疊傘、折疊自行車、折疊梯……
第二種目的的折疊，使某種東西在保持原有功能的基礎(chǔ)上有了新的功能，例如地墊。把它的兩個(gè)角經(jīng)過彎折后可以固定起來當(dāng)做靠背使用，折疊使地墊有了一種新功能。
第三種目的的折疊最具創(chuàng)造性，改變了人們對某種東西的原有認(rèn)識，例如折疊應(yīng)急門。地震發(fā)生時(shí)，桌子下面并非是安全系數(shù)較高的避難處，“三角地帶”才是更為安全的地方。這個(gè)“三角地帶”在哪兒呢？怎樣能在幾秒鐘內(nèi)進(jìn)入其中呢？這是一個(gè)全新的設(shè)計(jì)，只要將門的上半部分折疊下來、下半部分就會自動傾斜，形成一個(gè)極其牢固的三角空間，在災(zāi)難來臨時(shí)保全性命。而且，門的空腔部分存有照明等應(yīng)急工具及食物。
折疊其實(shí)是不同的。一種折疊可以啟發(fā)你想到另一種折疊；解決這一問題的折疊，或許能解決多個(gè)問題；多一些對折疊原理和結(jié)構(gòu)的了解，就會多一些創(chuàng)造性的啟示。
2004年，日本宇宙科學(xué)研究所在發(fā)射太陽能飛船時(shí)意識到，為外太空航行提供能源所需的太陽能板需要盡可能大地展開面積，而這些太陽能板又必須能夠被折疊到盡可能小的狀態(tài)才能在發(fā)射過程中裝進(jìn)狹小的飛船船艙，并且這一折疊和展開的過程都必須盡可能簡單，才能在無人環(huán)境中順利完成，這正是折紙技術(shù)所研究的問題。于是，東京大學(xué)宇宙科學(xué)研究所教授三浦公亮發(fā)明了一種折紙方法，為太陽能板的收放提供了一個(gè)完美的解決方案。這一方案被稱為三浦折疊法，被廣泛地應(yīng)用于各種生產(chǎn)領(lǐng)域，甚至包括輪胎的胎紋設(shè)計(jì)。折紙技術(shù)還被用于設(shè)計(jì)人造血管支架，因?yàn)檫@一支架需要被折疊得足夠小才能被放入血管，在到達(dá)指定位置后再被展開成一段人造血管，這一設(shè)計(jì)是由牛津大學(xué)的中國科學(xué)家?guī)ьI(lǐng)的研究小組發(fā)明的。
同樣的事物可以用不同的原理、不同的結(jié)構(gòu)、不同的方法和不同的材料創(chuàng)造出來，因此，已有的事物都可以重新創(chuàng)造。比如折疊梯、折疊椅等已經(jīng)發(fā)明了不下數(shù)百種，但是至今仍有新的多用折疊梯、折疊椅陸續(xù)發(fā)明，其創(chuàng)造原因即在于此�！吨袊|(zhì)量報(bào)》
