九齡童海外游學(xué)發(fā)燒無人理 幼兒4萬元赴澳只為剪羊毛？
游學(xué)市場(chǎng)魚龍混雜低齡化現(xiàn)象嚴(yán)重 安排不當(dāng)或適得其反
程怡 周柏伊
“游海外名勝，體驗(yàn)世界名校，觀看經(jīng)久不衰的百老匯歌劇，在最地道的美語(yǔ)環(huán)境下感受當(dāng)?shù)匚幕泵篮玫男麄髡Z(yǔ)加上女兒軟磨硬泡，胡小姐咬了咬牙，花了4萬多元錢給女兒報(bào)了個(gè)20天的美國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)。誰料，這高額付出的背后卻是女兒肉體上和精神上的傷害。
雖然今年5月，教育部等四部委曾聯(lián)合下發(fā)通知要求，不得以營(yíng)利為目的組織出國(guó)夏(冬)令營(yíng)，原則上不組織低年級(jí)學(xué)生出國(guó)參加夏(冬)令營(yíng)等有關(guān)活動(dòng)。但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這種低齡化游學(xué)現(xiàn)象越來越多，有些甚至已經(jīng)滲透到幼兒園小朋友。教育專家表示，低齡游學(xué)安排不當(dāng)可能適得其反，培養(yǎng)孩子不必舍近求遠(yuǎn)。
■ 學(xué)生遭遇
發(fā)燒躺在寄宿家庭，隨行老師無人探望
“發(fā)了一個(gè)禮拜的燒，沒有一個(gè)老師上門探望，連個(gè)電話都沒有，這怎么算是 ‘親力親為全程陪同游學(xué)’。 ”談及女兒菲菲在美國(guó)的遭遇，胡小姐眼眶都紅了，若非有工作在身，她恨不得馬上飛到美國(guó)去照顧女兒。
在一家國(guó)際化妝品公司任高管的胡小姐以前也有過在國(guó)外讀書的經(jīng)歷，她從小對(duì)女兒的外語(yǔ)要求就比較高。在菲菲讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就為她在一個(gè)連鎖英語(yǔ)機(jī)構(gòu)報(bào)了名。今年暑假前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)了一張意見征詢表，上面列舉了三個(gè)游學(xué)團(tuán)，詢問家長(zhǎng)是否愿意參加。在此之前，去年暑假，胡小姐曾為菲菲報(bào)了一個(gè)到英國(guó)的游學(xué)團(tuán)。當(dāng)時(shí)才9歲的菲菲被分配到一戶巴基斯坦人的家中，由于生活習(xí)慣和宗教信仰不同，這15天的游學(xué)讓她倍感煎熬。這次本不想報(bào)名的胡小姐，禁不住菲菲向往到美國(guó)游學(xué)的軟磨硬泡，前后花了四萬多元，給她報(bào)了一個(gè)為期20天的游學(xué)團(tuán)。
根據(jù)條款上的內(nèi)容，這個(gè)游學(xué)團(tuán)由兩名機(jī)構(gòu)的老師帶隊(duì)，到了當(dāng)?shù)�，每個(gè)孩子會(huì)被分配到美國(guó)當(dāng)?shù)厝说募抑凶∩弦恢�。在這一周里，他們需要每天到這個(gè)機(jī)構(gòu)駐美國(guó)紐約的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，而孩子的接送是由這些家庭負(fù)責(zé)的。胡小姐見內(nèi)容寫得比較詳細(xì)，帶隊(duì)的老師也是上海跟出去的，還算比較放心，七月初菲菲就開始了美國(guó)游學(xué)。
可能是在飛機(jī)上著涼，以及不適應(yīng)當(dāng)?shù)販囟�，菲菲到了那里就感冒了，還發(fā)燒。可即便學(xué)生有發(fā)燒狀況，帶隊(duì)老師始終不聞不問，原本每天要去學(xué)校上課的菲菲，整整五天都躺在當(dāng)?shù)氐倪@戶美國(guó)人家中。 “菲菲寄宿的這戶人家只有一個(gè)美國(guó)老太，看上去大概有六七十歲了，照顧她已經(jīng)手忙腳亂，根本沒辦法做其他事情。 ”胡小姐還是挺感激在美國(guó)照顧了菲菲5天的老太太。所幸，在看了醫(yī)生服下藥物后，菲菲身體慢慢恢復(fù)了，并堅(jiān)持到了最后。可是，在孩子生病的整個(gè)過程中，沒有一個(gè)老師主動(dòng)詢問和探望，菲菲覺得很傷心。
得知這個(gè)情況，胡小姐很氣憤，對(duì)于帶隊(duì)老師在菲菲發(fā)燒的五天時(shí)間里不管不顧，連個(gè)問詢電話都沒有，實(shí)在無法接受。為此，胡小姐打電話向這個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行投訴。然而對(duì)方的答復(fù)更引起她的憤怒。這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)竟表示，帶隊(duì)老師并非沒有聯(lián)絡(luò)過菲菲，和孩子寄宿家庭的監(jiān)護(hù)人電話聯(lián)系過。由于老師在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，離寄宿人家庭有一定距離，必須要對(duì)方家庭開車來接。 “家里只有老太太一個(gè)人，還要照顧菲菲，怎么可能開車接老師。 ”對(duì)于機(jī)構(gòu)的這個(gè)解釋，胡小姐實(shí)在難以茍同。
■ 家長(zhǎng)經(jīng)歷
游學(xué)前做足功課，自由行深度了解美國(guó)名校
在一家事業(yè)單位任職的李先生有個(gè)17歲的女兒，即將上高三，成績(jī)優(yōu)異，準(zhǔn)備大學(xué)時(shí)出國(guó)留學(xué)，但面對(duì)風(fēng)格迥異的各所名校，僅憑資料介紹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了幫助女兒選擇一所適合自己的大學(xué)，今年年初，李先生就著手準(zhǔn)備暑假游學(xué)計(jì)劃。他咨詢過很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和旅行社，了解美國(guó)游學(xué)的具體安排，但沒有一家令他滿意。 “收費(fèi)高、管理混亂、資質(zhì)欠缺、經(jīng)驗(yàn)不足……”最后李先生決定辦理自由行，父女倆自行考察。
6月，父女倆來到美國(guó)。此前網(wǎng)上聯(lián)系好的一戶美國(guó)家庭，專程到機(jī)場(chǎng)來接機(jī)，因?yàn)楹桨嗤睃c(diǎn)，對(duì)方在機(jī)場(chǎng)等候了三個(gè)小時(shí)。住下后，父女倆就按照此前做好的功課開始美國(guó)大學(xué)游。
美國(guó)大學(xué)都非常開放，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)安排都有公告。只要預(yù)約，校方就會(huì)安排講解和導(dǎo)覽，幫助深度了解學(xué)校文化。他們的第一站就是哥倫比亞大學(xué)，預(yù)約當(dāng)天參觀學(xué)校的游客有300人，學(xué)校將他們按照50人一組分成6組。
首先是由海外招生部的招生官進(jìn)行介紹，內(nèi)容包括學(xué)校歷史回顧、當(dāng)年招生情況、互動(dòng)問答等。大約40分鐘后，大家就分組行動(dòng)，每一組會(huì)由一名本校大學(xué)生擔(dān)任導(dǎo)覽，以非常輕松休閑的形式，帶著大家在校園里徜徉。
“我們花了五個(gè)小時(shí)，參觀了圖書館、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)建人博物館、學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂等。 ”李先生說，在游覽中，大學(xué)生會(huì)提到一些非常有意思的八卦，例如，在經(jīng)過兩幢教學(xué)樓之間的雙層橋時(shí)，大學(xué)生說，這座橋原本上下都是透明橋面，后來學(xué)校改建了。 “否則，今天穿裙子的女生們就要走光啦。 ”風(fēng)趣幽默的講解，讓李先生和女兒可以近距離接觸校園文化。
巧的是，就在當(dāng)天，李先生在哥倫比亞大學(xué)里碰到三個(gè)來自中國(guó)的游學(xué)團(tuán)。 “看上去都是初中生模樣，導(dǎo)游手中拿著的旗幟顯示他們分別來自北京、廣州和武漢。 ”因?yàn)槎紒碜灾袊?guó)，李先生特別留意這三個(gè)團(tuán)，他發(fā)現(xiàn)游學(xué)團(tuán)沒有跟大學(xué)方面接觸，全程由一名外籍導(dǎo)游和一名中國(guó)領(lǐng)隊(duì)引導(dǎo)，對(duì)于學(xué)校的介紹也停留于公開的文字資料，學(xué)生們?cè)诿恳粋�(gè)標(biāo)志性建筑前都被要求拉開一張橫幅，上面寫有“**游學(xué)團(tuán)”等字樣，然后拍照留影。 “感覺就像寫一個(gè) ‘到此一游’。 ”
跟其中一個(gè)團(tuán)的學(xué)生交流后李先生得知，他們此次前來美國(guó)的游學(xué)費(fèi)用為每人3.8萬元，全程不超過一周，安排了美國(guó)多所名校。幾乎去每所學(xué)校都跟當(dāng)天在哥倫比亞大學(xué)一樣，用時(shí)不超過一小時(shí)。事實(shí)上，早在六年前李先生和女兒就已經(jīng)體驗(yàn)過“游學(xué)”。當(dāng)時(shí)，女兒小學(xué)畢業(yè)，正是小升初的暑假。為了讓女兒度過一個(gè)有意義的暑假，又能夠?qū)λ某砷L(zhǎng)起到一定的幫助，李先生做了大量功課，最終選擇了一家資質(zhì)齊備、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將女兒送去了倫敦。 “現(xiàn)在看來，那次游學(xué)還是很正規(guī)的。 ”李先生說。女兒跟著幾名同學(xué)到了倫敦后，有當(dāng)?shù)氐募彝ピ跈C(jī)場(chǎng)迎接，每天吃住和外出都有專人陪伴，真正算是深入英國(guó)普通百姓的生活。在當(dāng)時(shí)來看，這樣的游學(xué)收獲頗豐。然而，畢竟女兒年紀(jì)太小。到了最后那個(gè)禮拜，想家已經(jīng)嚴(yán)重影響了她的生活，無心外出。一年以后，英國(guó)的那段經(jīng)歷已經(jīng)從記憶中淡出，似乎只是一次簡(jiǎn)單的旅游。
“但是這一次出去完全不同，她有了明確的目的，親密感受了不同的文化氛圍，可以做出自己的判斷。”時(shí)隔五年的兩次游學(xué)，給了李先生父女截然不同的收獲。
■ 記者調(diào)查
游學(xué)團(tuán)低齡化現(xiàn)象嚴(yán)重
在不少家長(zhǎng)眼中，到國(guó)外大學(xué)走一走、看一看，感受一下先進(jìn)的西方教育，曾是自己年輕時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在有了經(jīng)濟(jì)條件，家長(zhǎng)就希望夢(mèng)想在孩子身上實(shí)現(xiàn)。在這樣的市場(chǎng)心理需求下，各類出國(guó)游學(xué)項(xiàng)目遍地開花，參與人數(shù)年年暴增。然而，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，誘人的廣告背后，出國(guó)游學(xué)市場(chǎng)亂象叢生。
“00后”成游學(xué)團(tuán)新興力量
“一睹美國(guó)東西海岸七大常春藤名校風(fēng)采，親身感受英倫文化氣息，直面招生官詳解留學(xué)申請(qǐng)秘籍……”這是不少機(jī)構(gòu)招攬學(xué)生出國(guó)進(jìn)行游學(xué)考察時(shí)發(fā)出的廣告語(yǔ)。記者從多家留學(xué)、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，與往年美、英、澳“三足鼎立”占據(jù)游學(xué)熱門線路不同的是，今年受到倫敦奧運(yùn)會(huì)影響，申請(qǐng)英國(guó)游學(xué)的難度和風(fēng)險(xiǎn)增加，今年游學(xué)報(bào)名集中在美國(guó)、澳大利亞、日本等成熟、熱門線路。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至在5月前就報(bào)滿了暑期的所有項(xiàng)目。
在報(bào)名名單中，“00后”成為新興力量。在一家留學(xué)機(jī)構(gòu)8月中旬的一張游學(xué)團(tuán)名單里，總?cè)藬?shù)為20人的團(tuán)里，2000年以后出生的孩子達(dá)14個(gè)。不少家長(zhǎng)表示，在條件允許的情況下，愿意讓孩子多點(diǎn)體驗(yàn)。
令人驚訝的是，在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，記者甚至看到一項(xiàng)針對(duì)幼兒園小朋友的“游學(xué)”項(xiàng)目。目的地是澳洲，為期8天，費(fèi)用為4萬元。 “主要是讓孩子與當(dāng)?shù)氐挠變簣@小朋友一起學(xué)習(xí)玩耍。”工作人員介紹，“還可以到農(nóng)莊里擠牛奶、剪羊毛等。 ”這么小的孩子能學(xué)到什么？工作人員解釋說，置身于不同的文化環(huán)境里，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿袼�，這是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)過程。
受奧運(yùn)會(huì)影響價(jià)格略有上漲
由于申請(qǐng)辦理英國(guó)游學(xué)的難度增加，導(dǎo)致赴美國(guó)、澳洲游學(xué)的人數(shù)更為集中，機(jī)票價(jià)格也相應(yīng)普漲，連簽證預(yù)約時(shí)間也比以往提前，今年游學(xué)的費(fèi)用比往年略有上浮。在游學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用中，車費(fèi)比重最大。游學(xué)的費(fèi)用，比一般旅行團(tuán)的旅游價(jià)格要高出很多，以美國(guó)為例，短短十幾天行程，報(bào)價(jià)基本在3萬元以上。洛杉磯兩周寄宿學(xué)校營(yíng)、哈佛大學(xué)東西海岸探索營(yíng)、“天才之旅”TOP名校營(yíng)等，價(jià)格從3萬元到8萬元不等。
行程安排“游”多過“學(xué)”
所謂游學(xué)，當(dāng)以學(xué)習(xí)為主要目的，參觀各地享有盛譽(yù)的大學(xué)，與世界名校近距離接觸，融入其中，感受他們的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的游學(xué)方有所得。
記者在多家留學(xué)機(jī)構(gòu)、旅行社、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站看到，盡管游學(xué)線路琳瑯滿目，但仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，幾乎所有行程中旅游占一半以上的時(shí)間，有的甚至還有大量購(gòu)物安排。
以一條美國(guó)游學(xué)線路為例，在為期兩周的行程中，盡管安排有哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和普林斯頓大學(xué)參觀，但時(shí)間都控制在三小時(shí)內(nèi)，相比而言，迪士尼、環(huán)球影城、拉斯維加斯等地的娛樂購(gòu)物，卻在行程中占據(jù)著主要位置。游學(xué)過程“游”成了主要目的，“學(xué)”是附帶配送產(chǎn)品。
■ 業(yè)內(nèi)人士
加拿大渥太華某旅行社：少學(xué)多游控制成本
“前兩天我們剛接待了深圳一所小學(xué)的游學(xué)團(tuán)，很多小朋友只有一兩年級(jí)，幾乎整個(gè)行程都在玩。 ”李小姐在加拿大渥太華的一家旅行社工作，這兩年旅行社的主營(yíng)業(yè)務(wù)從接待旅行團(tuán)逐漸轉(zhuǎn)為了在七八月以及中國(guó)的農(nóng)歷春節(jié)期間接待游學(xué)團(tuán)。李小姐說，由于加拿大冬天寒冷，選擇冬天到加拿大游學(xué)的并不多，但暑假期間就呈現(xiàn)井噴狀態(tài)。
李小姐告訴記者，一般去加拿大游學(xué)的都是學(xué)校組織的游學(xué)團(tuán)，這些學(xué)校直接與他們旅行社聯(lián)系，由一兩名老師帶隊(duì)到加拿大，然后由旅行社方面安排線路。 “其實(shí)在加拿大僅僅是游的話價(jià)格并不高，學(xué)倒是成本比較高。 ”李小姐說，若是在加拿大安排學(xué)生上課的話，首先要租借教室，在這個(gè)時(shí)期能否借到相應(yīng)的教室是一個(gè)比較大的問題，此外，外教老師的費(fèi)用比較高，一般來游學(xué)的，都會(huì)傾向于少學(xué)多游。
“每個(gè)地方過來的費(fèi)用也都不一樣，同樣的線路，可能深圳或其他地方過來費(fèi)用就比較低，一般一個(gè)孩子費(fèi)用在兩萬五千元，但上海好像就要高出一萬元左右。 ”對(duì)于這個(gè)價(jià)格差異，李小姐也無法解釋。不過，李小姐覺得，游學(xué)對(duì)于孩子來說還是有好處的，在她接待的這些孩子中，有很多參加過多次游學(xué)，確實(shí)開闊了眼界，人也顯得比較健談。
上海本土旅行社：利潤(rùn)空間催生主辦機(jī)構(gòu)暴增
黃曉瓊是上海一家旅行社負(fù)責(zé)海外游線路的經(jīng)理，據(jù)她介紹，游學(xué)熱差不多是從2005年、2006年開始。當(dāng)時(shí)沒幾條線路，美國(guó)、加拿大以及澳洲是去得比較多的三個(gè)地方，后來大家都覺得“游學(xué)”的利潤(rùn)空間比一般線路要高，而且市場(chǎng)很大，這兩年就呈現(xiàn)井噴狀態(tài)。隨著市場(chǎng)的細(xì)化，游學(xué)團(tuán)的主要消費(fèi)群體已從本科生，慢慢轉(zhuǎn)向中學(xué)生、小學(xué)生，甚至幼兒園。
李先生是上海一家旅行社赴美、赴英海外游線路的負(fù)責(zé)人，對(duì)于游學(xué)團(tuán)的利潤(rùn)空間，他毫不諱言“蛋糕很大”。以一個(gè)報(bào)價(jià)4萬多元的美國(guó)游學(xué)項(xiàng)目為例，費(fèi)用包含簽證費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、參觀活動(dòng)費(fèi)、往返國(guó)際機(jī)票費(fèi)、司機(jī)導(dǎo)游小費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及在境外的吃、住、行。 “去美國(guó)往返機(jī)票顯示為1萬至1.5萬元，提前預(yù)訂甚至可以低到六七千元，由于是集體活動(dòng)，在美國(guó)的吃、住、行均攤到每個(gè)人身上每天800元到1000元，十四天行程每個(gè)人最多14000元。 ”照這樣算，如果參加這個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)人的實(shí)際成本為3萬元，主辦機(jī)構(gòu)可得到至少1萬元的利潤(rùn)，一個(gè)團(tuán)的利潤(rùn)就能達(dá)數(shù)十萬元。
由于國(guó)際游學(xué)游背后藏著巨大的利潤(rùn)空間，不少中小學(xué)校、留學(xué)機(jī)構(gòu)、咨詢公司甚至企業(yè)單位都開始攙和進(jìn)游學(xué)團(tuán)的隊(duì)伍。 “目前我國(guó)在開辦游學(xué)項(xiàng)目上，無論是法律還是政令上都尚未有明確的條款來約束監(jiān)管，也就是說準(zhǔn)入門檻較低，市場(chǎng)較為無序。很多游學(xué)機(jī)構(gòu)并未得到認(rèn)證，甚至有些中介機(jī)構(gòu)都未在工商部門注冊(cè)。 ”黃曉瓊說。
由于缺乏資質(zhì)，一些游學(xué)主辦機(jī)構(gòu)往往形成一個(gè)導(dǎo)游，加一個(gè)帶隊(duì)老師，再加一個(gè)中巴司機(jī)的帶隊(duì)模式，對(duì)于孩子們?cè)谟螌W(xué)過程中出現(xiàn)的問題也就應(yīng)接不暇了。 “游學(xué)過程中，帶隊(duì)老師非常重要，優(yōu)秀的語(yǔ)言能力和強(qiáng)烈的責(zé)任心都是最起碼的要求。 ”黃曉瓊說，因?yàn)槿狈Ρ匾呐嘤?xùn)，一些游學(xué)團(tuán)中帶隊(duì)老師卻僅起到一個(gè)“領(lǐng)隊(duì)”的作用，在溝通與照料方面都欠缺能力。
事實(shí)上，優(yōu)秀的游學(xué)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)能夠深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和普通居民的生活，在一個(gè)游學(xué)目的地至少停留兩個(gè)星期以上，和當(dāng)?shù)厝送酝�，真正生活在另一個(gè)環(huán)境中。這樣才可以了解到語(yǔ)言以外的東西，了解到中西方價(jià)值觀中的隱形文化。由于一些主辦機(jī)構(gòu)缺乏長(zhǎng)時(shí)間積累，沒有足夠的當(dāng)?shù)鼐用窕A(chǔ)，不能安排孩子們都入住當(dāng)?shù)丶彝�。到最后，游學(xué)往往分為兩個(gè)階段，幾天住在居民家，幾天住在酒店，這就與游學(xué)的初衷產(chǎn)生了背離。
■ 專家觀點(diǎn)
低齡游學(xué)要謹(jǐn)慎 培養(yǎng)孩子何必舍近求遠(yuǎn)
幼兒到底有沒有游學(xué)的必要？游學(xué)低齡化發(fā)展對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？華東師范大學(xué)教授張明紅認(rèn)為，游學(xué)的初衷本是好意，但低齡化必須謹(jǐn)慎，對(duì)孩子的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程。
張明紅提到，家長(zhǎng)送孩子出國(guó)去游學(xué)，一般無非是抱有兩種心態(tài)。第一，鍛煉孩子的生活學(xué)習(xí)能力，第二，感受異域他鄉(xiāng)的文化氛圍。實(shí)際上，讓孩子們?cè)陔x開父母的情況下，在陌生的地方學(xué)會(huì)放開自我，融入集體，適應(yīng)規(guī)則，這本無可厚非，但高中以下的孩子，人生觀、世界觀和價(jià)值觀都還沒有形成，獨(dú)立生活能力也欠缺，交往能力與社會(huì)適應(yīng)性較差，獨(dú)自放到海外去游學(xué)，當(dāng)新鮮勁過掉之后，很容易在心理上和生理上都出現(xiàn)一定的負(fù)面情緒。發(fā)展到最后，甚至出現(xiàn)無心學(xué)習(xí)，哭鬧著要回家等現(xiàn)象，反而適得其反。
另一方面，這一年齡段的孩子，觀察能力和吸收能力都有限，對(duì)異域的文化捕捉未必會(huì)如家長(zhǎng)想象般敏銳，且“驚鴻一瞥”的接觸，對(duì)孩子今后的影響也未必深遠(yuǎn)。 “送到國(guó)外去，還不如好好領(lǐng)略一下博大精深的中國(guó)本土文化。 ”張明紅說，對(duì)孩子的鍛煉哪里都可以，中國(guó)文化博大精深，打好本土文化基礎(chǔ)再去學(xué)習(xí)各國(guó)文化，更有利于孩子成長(zhǎng)。
■ 記者手記
放平心態(tài) 我們游學(xué)去
程怡
Study abroad，是游學(xué)的英譯，根據(jù)字面上的理解，是到國(guó)外去學(xué)習(xí)，通過一個(gè)在全新環(huán)境里的學(xué)習(xí)和游玩，開拓視野，感受文化的融合。早在公元前，我們偉大的思想家、教育家孔子就曾經(jīng)通過自己周游列國(guó)的經(jīng)歷來表現(xiàn)治學(xué)的精神，在那個(gè)時(shí)代，孔子的這個(gè)經(jīng)歷也應(yīng)該算是一種游學(xué)。
然而時(shí)至今日，這從老祖宗時(shí)代就已有基礎(chǔ)的游學(xué)，卻已然變了味，成為了家長(zhǎng)間比拼硬實(shí)力，孩子間比拼虛榮心的一種模式。這種強(qiáng)大的需求欲望，也刺激了商家們推陳出新的積極性，從日本到美國(guó)，再?gòu)挠?guó)到歐洲其他國(guó)家，游學(xué)之路是越走越遠(yuǎn)，參與者的年齡層也越來越小，現(xiàn)在連學(xué)齡前的兒童也被拉入了這個(gè)戰(zhàn)圈。
我有個(gè)朋友，對(duì)于那句“不能讓孩子輸在起跑線上”的話深信不疑，兩年前不聽勸阻，硬是花了三萬元的贊助費(fèi)和每月支付四千多元的錢讓孩子讀了個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校的國(guó)際班。今年暑假，孩子的幼兒園推出澳洲親子游學(xué)夏令營(yíng)，16天的行程，一個(gè)家庭的花費(fèi)在6萬元左右。雖然費(fèi)用高昂，但朋友卻依然堅(jiān)持帶著才剛滿5歲的孩子到澳洲體驗(yàn)了一回。對(duì)于這6萬元最后能學(xué)到點(diǎn)什么，5歲的寶寶回答是：“我學(xué)會(huì)了剪羊毛。 ”
其實(shí)對(duì)于筆者來說，內(nèi)心是相當(dāng)贊同游學(xué)這種從“游”中學(xué)到東西的模式。所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，能從行的過程中學(xué)到些實(shí)用的東西，對(duì)未來是有幫助的，這絕對(duì)比悶在家中“兩耳不聞窗外事”的好。但這所有好處的前提，卻是自己抱著何種心態(tài)去游學(xué)，只有不為他人意志所轉(zhuǎn)移，自己內(nèi)心向往的游學(xué)，才能真正有所收獲。
