步前鞋、學(xué)步鞋、穩(wěn)步鞋……沒(méi)娃之前，你想得到給娃買鞋子都這么多名詞了嗎?看著種類多樣的兒童鞋，給很多爸爸媽媽帶來(lái)不少困擾，甚至一不小心就買錯(cuò)花了冤枉錢。

　　步前鞋

　　步前鞋，通常指的是在寶寶爬行階段(7～12個(gè)月)，就是寶寶還沒(méi)走路的時(shí)候穿的鞋子。

　　步前鞋的主要功能是美觀、保暖。應(yīng)該是鞋面比較軟、鞋底比較薄，比較軟的，透氣的，需要給寶寶足底比較好的觸覺(jué)反饋。

　　學(xué)步鞋

　　學(xué)步鞋，一般寶寶(8～15個(gè)月)學(xué)步階段，適用于開(kāi)始學(xué)走路階段的鞋子。

　　學(xué)步鞋，應(yīng)該選輕便、有保護(hù)作用的鞋底，鞋底較軟，鞋底前1/3處需要非常容易彎折;腳掌部位需要夠?qū)�，夠高，讓腳趾有足夠空間;腳跟部位要緊密包裹住小腳，能支撐住腳踝，不要穿過(guò)松的鞋子。

　　有的品牌只有學(xué)步鞋，有的品牌將學(xué)步鞋分1段、2段，總體和前面的“學(xué)步鞋”類似。有一些細(xì)微差別。

　　1段學(xué)步鞋指的是剛學(xué)走路，走路還搖搖晃晃的階段的寶寶穿的鞋子。相對(duì)2段學(xué)步鞋，1段鞋底偏薄，前1/3彎曲度更好。

　　2段則是寶寶學(xué)部后期的鞋子。已經(jīng)能夠平穩(wěn)走路，運(yùn)動(dòng)量大的寶寶，基本上等同于后面的“穩(wěn)步鞋”的含義。和1段相比，2段學(xué)步鞋鞋底更結(jié)實(shí)耐磨一些，鞋底更防滑;鞋身更耐磨。

　　但對(duì)于初學(xué)走路的寶寶，光腳還是最好的選擇，讓足部直接接觸地面，增強(qiáng)足底抓地感，培養(yǎng)平衡力。

　　穩(wěn)步鞋

　　一般寶寶學(xué)會(huì)走路，能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鬲?dú)自步行的階段穿的鞋子，叫做“穩(wěn)步鞋”。

　　穩(wěn)步期兒童需要正常的兒童鞋，而兒童鞋須具備幾個(gè)要點(diǎn)：鞋底彎曲與腳行走的彎曲部位相吻合(鞋底往前三分之一處彎折);后跟杯硬能支撐腳踝;鞋頭硬防砸腳趾;鞋內(nèi)墊不能是很軟的海綿，要有回彈性，刺激足底神經(jīng)發(fā)育;材料透氣無(wú)異味。

　　機(jī)能鞋

　　機(jī)能鞋是從日本舶來(lái)的概念，是日文翻譯過(guò)來(lái)。理念上，是指根據(jù)人體力學(xué)原理設(shè)計(jì)，針對(duì)嬰幼兒的“腳步形狀”和“行走方式”，配合嬰幼兒步行狀態(tài)而開(kāi)發(fā)的功能齊全的嬰童鞋。

　　實(shí)際上，我國(guó)并沒(méi)有關(guān)于“機(jī)能鞋”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，所以這個(gè)概念更多的是一種營(yíng)銷用詞。正常的寶寶，不需要什么過(guò)多的功能，正常選鞋就可以。如果足部有發(fā)育異常的一定要看醫(yī)生，遵醫(yī)囑。

　　兒童鞋到底怎么選?

　　一折，鞋底正確的彎壓應(yīng)該是在前掌三分之一處，因?yàn)樾�底的曲撓線，要跟寶寶的腳的區(qū)撓線相吻合，才能引導(dǎo)小朋友正確的行走。

　　二捏，鞋子的后跟部位必須有足夠的硬度，保護(hù)兒童柔軟的踝關(guān)節(jié)，防止踝關(guān)節(jié)受力傾斜，引起O型腿，或X型腿。鞋子的前部包頭，也需要足夠的硬度，防止磕傷、踢傷、砸傷腳趾。

　　三擰，正常的鞋子必須有足夠穩(wěn)定性，規(guī)范小朋友的正確的行走方式，如果太容易變形，小朋友在行走過(guò)程，容易扭傷腳部，或養(yǎng)成不好的行走習(xí)慣。

　　四按，鞋墊的前掌部位不能太軟，太軟的鞋墊會(huì)導(dǎo)致小朋友的的腳部神經(jīng)感應(yīng)不到，行走過(guò)程我們需要訓(xùn)練小朋友的前掌、腳趾抓地能力，促進(jìn)足弓發(fā)育、足底神經(jīng)及大腦神經(jīng)正常發(fā)育。

　　五聞，小朋友的對(duì)化學(xué)有害物質(zhì)的抵抗能力很低，兒童鞋必須嚴(yán)格使用無(wú)毒、無(wú)害的環(huán)保材料制作。

　　常見(jiàn)寶寶鞋子的品牌有：MIKIHOUSE、基諾浦、江博士、ariaca(艾芮蘇)、Robeez、tiptoeyjoey、Old Soles、Asahi、Stride Rite、Melissa(梅麗莎)、卡特兔、迪卡儂、Adidas、NIKE、泰蘭尼斯、GEOX、斯凱奇(SKECHERS)、Clarks、ASICS(亞瑟士)、小藍(lán)羊……