奧數(shù)、英語、作文，科目眼花繚亂;小班教學、一對一，形式層出不窮。中國教育學會數(shù)據(jù)顯示，2016年我國中小學課外輔導行業(yè)市場規(guī)模超過8000億元，參加學生規(guī)模超過1.37億人次。

　　面對“虛火”旺盛的校外培訓，今年2月，教育部、民政部、人社部、工商總局等四部門印發(fā)了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》，以期通過更大的力度、更綜合的手段來治理這一長期存在的社會難題。

　　校外培訓機構(gòu)亂象為何屢禁不止?四部門聯(lián)合開展的專項整治行動重慶怎樣落地?怎樣正確地看待校外培訓機構(gòu)，從根本上給校外培訓熱“降溫”?為此，商報記者歷時一月調(diào)查追訪，采訪眾多家長、老師、專家，試圖理清亂象，給校外培訓降虛火開處方。

學生家長的糊涂賬，3年花10萬 還像打了雞血向前沖

　　說起瘋狂的培訓班，家長的心情是：痛并快樂著。培訓市場的瘋狂，其實是中國的家長在帶領孩子以短跑的方式跑馬拉松，結(jié)局如何大家迷茫。

“大家都像打了雞血一樣向前沖”

　　3月25日14時許，記者見到了在洋人街玩得很嗨的謝萌萌。這是12歲謝萌萌三年來，第一次沒有到南坪步行街的培訓班學習奧數(shù)，而是和母親劉女士一起到洋人街很痛快的玩了一天。“這是我學習奧數(shù)以來，最開心的一天。”謝萌萌希望以后再也不學奧數(shù)，再也沒有做不完的奧數(shù)題，“我要一個快樂的童年”。

　　“我第一次看到她這樣輕松，笑得這樣燦爛。”謝萌萌的母親劉女士說，這幾天，她女兒所在的家長群“鬧翻了”——大家都在討論教育部取消奧數(shù)等5項加分的事情，以及重慶市教委開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動，這讓大家都在思考還有沒有必要讓孩子學奧數(shù)。

　　“娃兒所在的班，無論是家長還是孩子，大家都像打了雞血一樣向前沖。”劉女士說，女兒就讀綦江最好的一所小學，“大家都在學，如果你不學，那么，升學壓力就會很大”。現(xiàn)在，雖然取消了奧數(shù)加分，但家長們?nèi)栽诩m結(jié)，“以前花了幾萬元，突然不學了，舍不得。現(xiàn)在的奧數(shù)就像一塊雞肋，食之無味棄之可惜”。

　　劉女士一家人住在綦江，為了讓女兒考上重點學校，劉女士成了全職媽媽。從小學三年級開始，便在南岸區(qū)步行街某培訓機構(gòu)報名學習奧數(shù)。

　　“綦江也有很多培訓機構(gòu)，我和老公咨詢了很多朋友后決定，還是到主城區(qū)來參加培訓，這些培訓機構(gòu)說他們的試卷、考題，都出自一、三、八中等名校。”因此，選擇了位于南岸萬達廣場寫字樓內(nèi)的一家培訓機構(gòu)，精品一對一教學。

　　一對一教學很好，但是就是貴得離譜。劉女士說，“一周一節(jié)課2個小時，上學期16節(jié)課，下學期16節(jié)課，暑假20節(jié)課，寒假10節(jié)課，共計62節(jié)課，一年需要3.1萬元，打折后在3萬元左右。”截至目前，謝萌萌已學習奧數(shù)三年，花費超過10萬元。她說，每周從綦江開車到主城區(qū)，學習完后又趕回綦江，路費、油費在兩萬元左右。

　　目前，劉女士和老公商量了一個折中辦法，繼續(xù)學奧數(shù)，只是改成兩周一節(jié)課。

“兩小時奧數(shù)課，三分之一時間神游”

　　3月25日16時許，學而思紅旗河溝校區(qū)，在小學一年級教室，看到一個很奇怪的一幕：前面三排坐著18名學生，老師在講課，在教室的最后兩排，坐滿了陪讀的家長，前面孩子在聽課，后面家長在耍手機、神游、睡覺。

　　在教室旁邊的家長休息室，玩著手機的吳先生告訴記者，女兒在隔壁上一年級，他想抽煙就沒有在教室里陪女兒。

　　“我是不贊成報名學奧數(shù)的，但女兒身邊的同學都在學，老婆沒有辦法，花3000多元報了這個班。”

　　吳先生的女兒然然就讀于江北區(qū)的一所重點小學。上小學一年級時，她開始上課外奧數(shù)班。“當時身邊的小朋友還有沒有讀一年級都在學奧數(shù)了，我們一年級報名時才發(fā)現(xiàn)身邊的人都報名了，也就幫她報名了”。

　　去年上了一學期奧數(shù)，吳先生也沒有見女兒的數(shù)學次次考滿分。“現(xiàn)在女兒的周末都是排滿的。周六上午是跳舞課，下午畫畫——這兩樣是她自己喜歡的，8點不到就要起床，下午畫畫后回家休息一會兒就睡覺。周日上午在家做學校作業(yè)，下午上2個小時的奧數(shù)，回家還要做奧數(shù)課作業(yè)，連看電視的時間都沒有。然后又是下一周……一直在趕路，太累了”。

　　“我發(fā)現(xiàn)女兒狀態(tài)一直不好，周一到周五早晨起床最困難，瞌睡睡不醒，睡眠不夠，沒時間休息，做作業(yè)效率低，并且造成了惡性循環(huán)。“女兒幾次跟我說，她根本就不喜歡學奧數(shù)。有幾次，她媽媽和我在陪讀時發(fā)現(xiàn)，2小時的奧數(shù)課，到了最后三四十分鐘時基本都在神游，看她坐在那里真是煎熬，我和她媽媽心里很難受。”

　　這學期，吳先生一直想“退奧”，但老婆不同意，“現(xiàn)在取消奧數(shù)加分，我有了說服老婆的足夠理由，準備退奧，還女兒一個快樂的童年。”

“奧數(shù)培訓，是進名校的敲門磚”

　　記者在金瀚南坪校區(qū)，見到了陪孩子來學奧數(shù)的黃女士。黃女士的兒子旺旺就讀于南坪實驗小學四年級。

　　“我兒子現(xiàn)在四年級，上學期數(shù)學100分，語文99分。”她說，要讓孩子最后兩年的成績雙科保持在180分以上，這樣讀一、三、八、巴蜀中學沒有問題。

　　從小學一年級開始。黃女士的兒子旺旺就開始上課外奧數(shù)班了。“我們雖然選擇的是一對一，但暑寒假培訓沒有參加。”她坦言，如果參加暑寒假培訓，全年需要繳3萬多元的培訓費，再加上學習鋼琴、書畫等，“錢遭不住”。

　　她說，兒子在小學一年級時去學奧數(shù)，十分抗拒，“一是太累了，每周都在趕，二是奧數(shù)太難了，他學起沒有興趣，我們差點放棄了學奧數(shù)，但我們堅持了下來。”

　　雖然現(xiàn)在取消了奧數(shù)加分，但黃女士仍然堅持要學下來。“讀重點初中，肯定要考奧數(shù)，不然如何體現(xiàn)成績好的學生。”

　　記者走訪主城區(qū)很多奧數(shù)培訓班發(fā)現(xiàn)，和黃女士有一樣想法的家長很多，“上重點就要學奧數(shù)”，而想“退奧”的家長只是少數(shù)。

培訓機構(gòu)的經(jīng)濟賬，我市教育培訓市場規(guī)模超50億

　　中國教育學會發(fā)布的《中國輔導教育行業(yè)及輔導機構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報告》顯示，2016年我國現(xiàn)有中小學生1.8億，參加中小學課外輔導學生超過1.37億人次，市場規(guī)模超過8000億元。其中，31.6%的家長表示“給孩子報輔導班不管花多少錢都愿意”，還有26.6%的家長“愿意拿出家庭可支配收入的一半用于孩子的課外輔導”。

學校還在建 培訓機構(gòu)已“圈”地 培訓機構(gòu)究竟有多熱?

　　渝北區(qū)中央公園旁的魯能中央公館，離八中渝北校區(qū)1000米左右，離渝北區(qū)空港新城公立人和街小學600米左右。重慶八中渝北校區(qū)才招生2年，渝北區(qū)空港新城公立人和街小學還在建設之中，但已有4家教育培訓機構(gòu)在魯能中央公館沿街的大樓“圈”地了。雖然培訓機構(gòu)還沒有入駐，但已租下500至1000平方米不等的面積，廣告牌掛在墻面，就等待著小學開學后正式開工。

　　“這些培訓機構(gòu)在大半年前就租下了這些門市，租金按套內(nèi)面積算，每月每平方米80~150元。”魯能中央公館執(zhí)勤的保安人員介紹，這些培訓機構(gòu)看中的就是八中和人和街小學資源，僅大半年下來的租金都花費不少，以500平方米算，一個月租金在50000元左右，大半年就是30萬元。

　　記者在南坪萬達廣場寫字樓1棟發(fā)現(xiàn)，分布著千才教育、御欽、三思、金翰等9家培訓學校。寫字樓的保安人員說，“每周星期六(6.450, 0.02, 0.31%)和星期天，到這棟樓來的人最多的就是家長和孩子。”

　　在南岸區(qū)人民(融僑)小學和南開(融僑)中學附近的樓宇內(nèi)，有各種培訓機構(gòu)。兩所學校離金輝廣場不遠，在廣場的4號樓，記者看到這棟樓一共有10層樓，卻有12家培訓機構(gòu)。在金輝廣場D館，大幅廣告牌占據(jù)了玻璃外墻，“三中英才”、“凹凸一對一”、“精銳教育”、“龍文教育”。

　　記者來到一家教育培訓機構(gòu)，在培訓機構(gòu)的大門口，貼出很多學生的相片，還注明學生考上的重點中學校名字、時間、成績分數(shù)。“這些學生在參加了我們小升初的培訓班后，成績得到了大幅度提高，考上的重點學校。”這樣的廣告，幾乎每個培訓機構(gòu)的大門口都有。

　　3月28日16時，來接孩子放學的劉女士說，每家培訓機構(gòu)都說自己是最厲害的，“看了這些廣告讓人熱血沸騰，巴不得自己的孩子馬上報名學習，也考上重點學校”。

一對一精品班 培訓費每課時500元

　　南坪萬達廣場上有很多人在發(fā)招生宣傳單，宣傳的內(nèi)容五花八門：“小升初”、“初升高”、“初一升初二”、“高一升高二”……這些教育培訓機構(gòu)在宣傳單上直接注明：上課的教師是重點優(yōu)秀在職老師。

　　某思教育機構(gòu)招生老師告訴記者，他們奧數(shù)培訓班只針對三至六年級的學生，每個班3至6人，三至四年級32課時1680元，五至六年級32課時1880元。

　　重點優(yōu)秀在職老師是哪些學校的?“這個不能透露，被學校知道了老師要被處分。”這名招生老師說，授課老師肯定是重點學校的，報名后就會知道。同時，她透露，考試的題全是重點學校的，對學生提升成績有很大的幫助。

　　下課后，一名家長告訴記者，所謂重點優(yōu)秀在職老師，其實就是一個宣傳噓頭。“很多老師都是他們自己招的，部分老師在重點學校實習過，被他們說成了在職老師。”一名家長說，知道了這些老師的名字，到學校去一問就知道了，但因為繳了培訓費，退費又麻煩，何況價格不高，所以選擇讓孩子繼續(xù)參加培訓。

　　記者又來到學而思紅旗河溝校區(qū)，招生老師告訴記者，他們沒有一對一的精品班，都是大班，價格不固定，“到我們這里學習，上課都是透明的，家長可以陪著孩子聽。”

　　金瀚南坪校區(qū)招生老師則表示，他們沒有大班，全是一對一的精品班，培訓費每課時在500元左右。這名老師表示，雖然現(xiàn)在取消了奧數(shù)加分，但重點學校招生還是要考奧數(shù)，只有奧數(shù)才能看出學生的成績好壞。“我們的題都是來自重點學校，而小升初考試的題都是重點學校的題，這對于小升初來說，是很好的機會。”

到底要不要讓孩子學奧數(shù)?六成家長不愿意

　　記者在沙坪壩三峽廣場、南坪步行街、觀音橋、楊家坪，對101名孩子在讀一至六年級的家長作了一份調(diào)查——到底要不要讓孩子學奧數(shù)?

　　61名家長表示，奧數(shù)是數(shù)學的延伸，只要把課本上的知識吃透，沒有必要讓孩子學奧數(shù)。28名家長表示，孩子十分有必要學奧數(shù)，奧數(shù)能拓展孩子的思維和思路。余下的12名家長無所謂。

如果學校招生不考奧數(shù)，還學不學奧數(shù)?八成家長不會去

　　同樣是這101名家長，記者提出“如果學校招生不考奧數(shù)，還學不學奧數(shù)?”

　　82名家長直接表示，不會讓孩子學奧數(shù);12名家長仍表示還是要讓孩子學奧數(shù);剩下的7名家長表示無所謂。